Los profesionales de la educación con formación de posgrado que México requiere. Informe, conclusiones y recomendaciones de los foros internacionales de formación de investigadores y profesionales de alto nivelen educación
Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía
Date Issued
2013-10-01
Author(s)
Type
Resource Types::text::Non-primary product
DOI
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Abstract
El libro es resultado de la reflexión, autodiagnóstico, diálogo y debate sobre el tema relativo a la formación de profesionales de la educación a nivel de posgrado en México, realizado en el marco de dos reuniones internacionales secuenciadas. La primera en Mérida, Yucatán (2010) y la segunda, en Zapopan, Jalisco (2011). En sendas reuniones, un colectivo nacional e internacional de expertos interesados en el tema, debatieron sobre los posgrados en educación en México, con la finalidad de realizar propuestas para mejorar la calidad de los mismos.
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How to cite
Meza Mejía, M. del C. (2013). Los profesionales de la educación con formación de posgrado que México requiere. Informe, conclusiones yrecomendaciones de los foros internacionales de formación de investigadores y profesionales de alto nivelen educación. RPP, (20). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i20.1745