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Proporcionalidad, un tema incluyente, abordado con base en la teoría de las instituciones didácticas y haciendo énfasis en el uso de las TIC´S
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Proporcionalidad, un tema incluyente, abordado con base en la teoría de las instituciones didácticas y haciendo énfasis en el uso de las TIC´S
Date Issued
2013
Author(s)
Sánchez Valle, María De Lourdes
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/123456789/8292
Abstract
Maestría en Enseñanza de las Matemáticas - Tesis presentada en UP Aguascalientes
File(s)
033311.pdf (7.67 MB)
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Dec 21, 2024
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Dec 21, 2024
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