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Pedagogía
Maestría
El razonamiento formal y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos del C.B.T.a. No. 40.
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El razonamiento formal y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos del C.B.T.a. No. 40.
Date Issued
2001
Author(s)
Aguilar Marin, Alejandro
Advisor(s)
López Flores, Netzahualcóyotl
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/123456789/8780
Abstract
Maestría en Enseñanza Superior - Tesis presentada en UP Aguascalientes
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Acquisition Date
Nov 25, 2024
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