Luego de cursar cada una de las asignaturas que comprenden el mapa curricular de la maestría en Neuropsicología y Educación, decidí abordar el tema de “Dislexia, hiperactividad y disfunciones cerebrales” por representar ...

En este trabajo se tratan especialmente dos de los módulos vistos en el trascurso de esta maestría, así como las reflexiones sobre la misma y el trabajo realizado durante cada módulo. El primer capítulo nos habla sobre las ...

Es importante mencionar que la retroalimentación es una herramienta valiosa, que al ser proporcionada por especialistas en la materia, permite continuar ampliando el bagaje profesional. Aunado a la dedicación, perseverancia, ...

El objetivo del presente informe es brindar un panorama general de los módulos seleccionados en la Maestría de Neuropsicología y Educación: “Dislexia, hiperactividad y disfunción cerebral” y “Creatividad: cómo realizar ...

Entender las áreas cerebrales, el funcionamiento de éste y la relación de las funciones superiores es indispensable para quienes trabajamos en el campo educativo, para comprender mejor el ámbito en que nos desarrollamos y ...

El trabajo consta de cuatro módulos en los cuáles se analizan brevemente los siguientes temas, dislexia, hiperactividad y disfunciones cerebrales; funcionalidad auditiva para leer, hablar y aprender idiomas; habilidades ...

Funcionalidad visual y eficacia con los problemas lectores, se empieza describiendo la percepción visual y las bases neuropsicológicas que intervienen en el proceso visual, posteriormente se destaca la importancia y ...

Informe de actividad profesional con base en la Maestría de Neuropsicología y Educación impartida en la Universidad Panamericana Campus México de Enero del 2015 a Junio del 2016. El informe consta de introducción, cuatro ...

El presente trabajo consiste en una investigación documental sobre las diferentes maneras de visualizar un problema y el método para resolverlo de manera creativa. Se habla sobre las cualidades que se deben poseer, los ...

Es sumamente importante que los alumnos comprendan cómo es que nuestro cerebro aprende mejor y lo que debemos hacer para sacarle el mayor provecho posible a nuestras capacidades intelectuales. De igual manera, es fundamental ...