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dc.contributorCampus Ciudad de México
dc.contributor.advisorLerma Jasso, Héctor
dc.contributor.authorHurtado Ochoa, Héctor
dc.date.accessioned2017-11-09T21:43:19Z
dc.date.available2017-11-09T21:43:19Z
dc.date.issued2004
dc.identifier094775
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12552/2611
dc.description.abstractEste trabajo es la indagación de algunas causas posibles por las que el adolescente incurre en apatía hacia el estudio y creatividad para darle buen uso al tiempo libre.
dc.publisherUniversidad Panamericana
dc.sourceFacultad de Pedagogía
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherAdolescentes
dc.subject.otherMotivación en educación
dc.subject.otherOcio
dc.subject.otherPedagogía
dc.titleCómo motivar al adolescente en el estudio y uso del tiempo libre
dc.typeTesis de maestría


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