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    Nuevas esperanzas de comunicación para la persona con autismo 

    González Hernández, Beatriz Eugenia (Universidad Panamericana, 2000)
    Una de las principales limitaciones que padece la persona con autismo es su gran incapacidad para expresar sus sentimientos, pensamientos, ideas y emociones de forma oral o escrita. Por ello, el interés principal de este ...
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    La pedagogía y el campo de conocimiento de la educación 

    Jiménez Ottalengo, Regina (Universidad Panamericana, 2000)
    Con frecuencia en el habla cotidiana se utiliza el concepto pedagogía como sinónimo de educación. En realidad son dos conceptos diferentes: la educación hace referencia al proceso de introyección y asimilación de la herencia ...
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    Adentrarse en el mundo del símbolo : la formación estética en contextos educativos 

    Bernal González, María del Carmen (Universidad Panamericana, 2000)
    El espacio al que nos acercamos en este artículo es el mundo del símbolo, conformado por un conjunto de signos que expresan realidades específicas y que son percibidas por una subjetividad concreta. El símbolo que es una ...
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    Formación docente en estratégias de aprendizaje 

    Villalobos Torres, Elvia Marveya (Universidad Panamericana, 2000)
    Este artículo busca argumentar por qué es necesario formar docentes en estrategias de aprendizaje, así como plantear el marco teórico en que se fundamenta. Asimismo propone cómo formar docentes que puedan desarrollar en ...
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    La orientación familiar como experiencia pedagógica 

    Castellanos Bernal, José Gabriel (Universidad Panamericana, 2000)
    En este artículo presentamos algunos aspectos de la actuación del pedagogo como orientador familiar. Su formación profesional, como enfoque humanista, le permite fundamentar teóricamente el trabajo que realiza con padres ...
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    La integración al ámbito laboral del pedagogo de la Universidad Panamericana 

    Carreras Lomelí, María Teresa (Universidad Panamericana, 2000)
    A 30 años del inicio de la licenciatura en Pedagogía de la Universidad Panamericana, de la cual han egresado 27 generaciones con un total de 1520 exalumnos, la Facultad de Pedagogía lleva al cabo una reflexión sobre los ...
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    Formación del docente en el nivel superior 

    Brand Barajas, Jennie (Universidad Panamericana, 2000)
    El problema parte desde la conceptualización del término de profesionalismo y el modo en que es entendido y percibido por el Estado, el sistema educativo y los actores del proceso enseñanza-aprendizaje. El profesionalismo ...
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    Educación y retórica : un esbozo de evolución histórica 

    Naval, Concepción (Universidad Panamericana, 2000)
    El estudio de la retórica puede hacer una aportación valiosa a la teoría de la educación y a la formación de los pedagogos en diversos sentidos. Las páginas que siguen son una reflexión introductoria en esta línea.
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    Un arte y una conquista : el gobierno de clase 

    Villarreal García, Mónica Adriana (2000)
    El gobierno de clase se puede definir como la dirección de una clase, una sesión, un curso, etc. El control efectivo que el pedagogo debe lograr haciendo que sus educandos se interesen en su clase y por tanto se cree y se ...
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    La naturaleza humana, fundamento de la educación 

    López de Llergo Villagómez, Ana Teresa del Niño Jesús (Universidad Panamericana, 2000)
    La educación es un proceso de perfeccionamiento de lo específicamente humano. Pero lo específico de la persona no se da en abstracto, concreta en cada uno de nosotros. Así, la naturaleza humana –común a todos- es el punto ...
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    AuthorMeza-Mejía, Mónica del Carmen (2)MONICA DEL CARMEN MEZA MEJIA;215958 (2)Bernal González, María del Carmen (1)Brand Barajas, Jennie (1)Carreras Lomelí, María Teresa (1)Castellanos Bernal, José Gabriel (1)ELVIA MARVEYA VILLALOBOS TORRES;211355 (1)Galbán Lozano, Sara-Elvira (1)González Hernández, Beatriz Eugenia (1)Jiménez Ottalengo, Regina (1)... View MoreSubjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA (16)Pedagogía (16)... View MoreDate Issued
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