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¡No puedo más! Intervención cognitivo-conductual ante la sintomatología depresiva en docentes
(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2008-05-16)
Cuando el «síndrome del calendario» amenaza Actualmente es posible advertir que el profesor soporta un notorio cansancio físico y psíquico, originado en gran medida gracias al «síndrome de calendario», es decir, vive pegado ...
Preguntando por el corazón. El mundo de la afectividad
(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2008-12-15)
Los estoicos explican los actos humanos como operaciones del individuo total, sin diferenciar lo psíquico y lo somático. Sin embargo, a lo largo de toda la doctrina estoica permanece la idea de un dios interior.
Enseñar y aprender. Una propuesta didáctica
(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2009-06-26)
La sociedad espera de la Universidad científicos y profesionales competentes.
La autoestima de tu hijo
(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2009-12-26)
Las personas se refieren a la autoestima como si fuera un concepto que se posee o no, y cuyos niveles indican si las personas son o no valiosas.