Salgado, DanielaDanielaSalgadoGarcía Béjar, LigiaLigiaGarcía Béjar2024-04-032024-04-032021978-84-313-3559-5https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/10225Cuando pensamos en la educación superior, existe una pregunta clave que debiéramos hacernos en las universidades: ¿educamos para la vida o educamos para una profesión? Los autores de este libro pensamos que la universidad tiene que ser un continuum de la educación, no puede reducirse a una preparación profesionalizante, puesto que eso supondría reducir al ser humano y minimizar el trabajo profesional. Con este texto pretendemos entender mejor al estudiante universitario y a los procesos educativos de la universidad, así como ser sensibles al contexto actual que vive la universidad, a través del diálogo y la reflexión de diversos actores que hemos elegido con la invaluable labor de ayudar al ser humano a crecer y a realizar su vida desde las aulas universitarias.educación superioruniversidaddiálogoprocesos educativosResource Types::text::book