Status de las soft skills bajo una educación remota de emergencia durante la pandemia de covid-19

Camargo, MonicaMonicaCamargoGallardo Martínez, YurixhiYurixhiGallardo MartínezDe la Mora Figueroa,MarianaDe la Mora FigueroaDe la Serna Tuya,Andrés SaúlDe la Serna Tuya2024-07-202024-07-202021https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/10957esStatus de las soft skills bajo una educación remota de emergencia durante la pandemia de covid-19Resource Types::text::Non-primary product