Campus Ciudad de MéxicoVillalobos Torres, Elvia MarveyaBrand Barajas, JennieJennieBrand Barajas2023-11-182023-11-182000https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/9382El objetivo es comparar la estructura y contenidos pedagógicos entre los tres países de América del Norte, con la finalidad de ofrecer elementos de perfeccionamiento al futuro profesional de la educación básica.HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAMaestros, Formación deEducación comparadaGlobalizaciónPedagogíaAnálisis comparativo de la formación profesional inicial del profesor de primaria en México; Texas, Estados Unidos y Quebec, CanadáResource Types::text::thesis::master thesis