El desconocimiento del personal de enfermería sobre ostomías, crea una mayor estancia y tasa de complicaciones. El objetivo fue evaluar el nivel de conocimientos antes y después de una intervención educativa sobre manejo y cuidados de estomas. Método descriptivo y transversal, población 33 enfermeras, el instrumento fue un cuestionario; se brindó intervención educativa con curso taller, con temas sobre manejo del paciente ostomizado. Los resultados mostraron bajo conocimiento antes de la intervención y posterior aumento al 63%. En conclusión el conocimiento inicial era bajo, después de la intervención incremento, notando que el nivel académico no importó así como tampoco edad y sexo
