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Reconceptualización de la orientación educativa
(2003)
Pérez García, Jesús Alfonso
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Jiménez Ottalengo, Regina
El primer capítulo pretende observar la realidad viva, práctica y teórica; el segundo, inducir de ella los principios que la conforman; y el tercero, sacar a la luz del sol con la ayuda de palancas fuertes el concepto de orientación educativa.
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La educación familiar en la empresa como apoyo a la mujer trabajadora
(1999)
Estrada Solórzano, María Yolanda
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Chavarría Olarte, Marcela
El presente trabajo tiene como objetivo general analizar la situación de la mujer trabajadora en el D.F. desde una perspectiva antropológica, familiar y social, dar una propuesta de mejora personal, familiar y laboral a través de la implementación de programas de Educación Familiar en una labor coordinada con la empresa.
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Servicios que se brindan a la inversión y transformación del capital humano
(2016)
Delgado Sánchez, Gloria Guadalupe
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Thierry García, David René
El propósito del planteamiento de mi caso radica en la importancia de identificar desde temprana edad nuestros talentos, fortalezas y pasiones que nos motivan a llevar a cabo proyectos y actividades que nos proporcionan un enorme placer y satisfacción lo cual impacta en los resultados tangibles en el mundo de los negocios y ambiente laboral. Cuando la persona cuenta con toda la información acerca de sí misma, esto le facilita el poder tomar la decisión con todo el conocimiento, claridad, seguridad para un diseño de su trayectoria profesional con responsabilidad. Se ha observado que en lo profesional tiene un impacto positivo en su liderazgo, en su trabajo en equipo, su compromiso, su satisfacción en el trabajo e impactar en los resultados del negocio y pueda ir teniendo una carrera ascendente. Estos resultados no sólo contribuyen al el Diseño de su futuro profesional, sino también para tener mayor conciencia de su persona, poder entenderse a sí mismo lo más posible, poder hacer uso de todos los recursos con los que cuenta y vivir con plenitud en todos los aspectos de su vida
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Propuesta de planeación del modelo educativo de una consultoría de orientación vocacional
(2015)
Andrade Sánchez, Mónica Alejandra
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Galbán Lozano, Sara Elvira
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Campus Ciudad de México
El presente proyecto da una alternativa de apoyo a los adolescentes entre 13 y 20 años de edad, por medio de la creación de una consultoría de orientación vocacional que brinde un servicio integral, con herramientas suficientes para elegir de forma oportuna la carrera que se quiere estudiar. El modelo educativo y la estructura organizacional de la consultoría fueron diseñados con base en el análisis del contexto y las necesidades específicas de los jóvenes en el rubro mencionado anteriormente
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Pedagogía

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