Este trabajo pretende ser un apoyo para la formación de los investigadores en educación, se tratan los conceptos generales del proceso de investigación, se dedica un espacio a los métodos estadísticamente aceptados para obtención del tamaño mínimo adecuado de una muestra experimental, se presenta una forma simplificada de analizar los datos estadísticos y se expone una propuesta metodológica de presentación de trabajos.
