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Plan de formación para el ejercicio de la docencia, como una experiencia original y la profesionalización pedagógica en el nivel superior del sistema educativo militar
(2003)
Tapia González, Juan
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Lerma Jasso, Héctor
Se habla de la educación y persona, también se trata de los propósitos de la educación militar, se describe el perfil docente con ciertas ventajas a nivel institucional, se habla de la deontología pedagógica con los diferentes enfoques que el docente realiza en su docencia.
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Necesidades de formación didáctica del docente universitario
(2004)
Villarreal-García, Mónica Adriana
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Bernal González, María del Carmen
El presente trabajo plantea la necesidad que se tiene hoy en día de que los docentes universitarios tengan una formación didáctica. Es claro que todos ellos tienen una preparación académica disciplinar propia de su especialidad, sin embargo es necesaria una preparación que les ayude a ejercer con mayor profesionalidad su labor docente. En la actualidad los profesores en general y los docentes universitarios en particular juegan un papel muy importante en la vida del estudiante, su labor específica es enseñar, sin embargo su labor es trascendente al dirigirse a la formación integral del alumno, por lo que va más allá del aula, ayuda al estudiante no sólo a construir su aprendizaje, sino que lo ayuda a que se construya como una mejor persona.
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Seminario de formación docente : propuesta educativa para el Centro de Computación Profesional de México, Grupo CCPM
(2006)
Zardón Menéndez, Elías
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Espinosa Jiménez, Margarita
La educación es una tarea que abarca muchos aspectos, todos ellos relacionados con el crecimiento y desarrollo de la persona humana. Por esta razón, cualquier institución que tenga como actividad principal la realización de actividades educativas necesita de orientación y dirección en cuanto a los criterios de formación y desarrollo de su personal. Independientemente del giro de la institución educativa, ya sea con relación a los diversos niveles que existen (Preescolar, Primaria, Secundaria, Universidad o Posgrado) o en el tipo de enseñanza que persiga como fin, la definición adecuada de criterios educativos será competencia de la pedagogía. La institución sobre la que versa este trabajo de investigación es eminentemente de orden técnico. Muchos de sus profesores son egresados de ahí mismo, no tienen ninguna formación docente y no se les ha sensibilizado con relación a la importancia de las aplicaciones didácticas dentro del salón de clases, ni de que la acción que ejercen cuando dan clases, influye y afecta de manera importante sobre los alumno
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Pedagogía

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