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La neuropsicología y sus fundamentos
(2016)
Solarte Hoyos, María Fernanda
;
Campus Ciudad de México
En el presente trabajo se lleva a cabo una profundización de todo aquello relacionado con el campo de la Neuropsicología y la Educación, estudiando y analizando las diversas conductas del niño, las cuales son generadas a través del cerebro, estructura que se encuentra en desarrollo. Lo importante aquí, es que a partir de éste informe, se pretende contribuir al conocimiento de los procesos mentales como resultado del funcionamiento del sistema nervioso, esto, tanto en niños sanos, como en aquellos que han sufrido daños a nivel cerebral, todo esto, a través del estudio de las bases conceptuales en la Neuropsicología infantil para de esta manera brindar una adecuada y oportuna intervención
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Funciones básicas del desarrollo del niño y sus implicaciones en el aprendizaje
(2016)
Martínez Martínez, Elizabeth
;
Campus Ciudad de México
La Neuropsicología estudia la relación entre los procesos mentales-conductuales y el cerebro, siendo éste uno de los órganos más sensibles e importantes del ser humano. Adquiere relevancia en el ámbito educativo, debido a que es posible prevenir, desarrollar, rehabilitar o potenciar las habilidades y capacidades de los niños mejorando su rendimiento académico, partiendo de una evaluación neuropsicológica que nos brinde los datos necesarios para saber qué necesidades presenta y de esta forma implementar estrategias que coadyuven a su desempeño individual, familiar, social y escolar
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Pedagogía

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