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La técnica de John Dewey

Date Issued
2003
Author(s)
Herrera Martínez, Mariana Guillermina
Advisor(s)
Márquez Pemartín, Claudia
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/8259
Abstract
Tuve interés por realizar un primer acercamiento a la Filosofía de John Dewey en el trabajo de tesis de licenciatura. Éste fue muy provechoso porque pude comprender ideas fundamentales de su pensamiento general y más específicamente de su filosofía de la educación. Dewey es considerado un pensador sobresaliente en la Historia de la Filosofía porque da una visión total profunda de la realidad, de modo que sus tratados abarcan diversos temas: metafísicos, antropológicos, éticos, políticos, sociales, educativos, estéticos, etc. En esta ocasión, para el trabajo de maestría, se consideró oportuno abocaros al estudio de su filosofía moral porque es necesario para nosotros responder a la pregunta: cuáles son y para qué consisten los supuestos básicos a través de los cuales John Dewey explica su Ética.

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