Compilación de conocimientos adquiridos a lo largo de la maestría en neuropsicología y educación
Date Issued
2017
Author(s)
Martínez Zúñiga, Karla Paulina
Advisor(s)
Gómez Robledo Ramos, Ana Sofía
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
Abstract
Es sumamente importante que los alumnos comprendan cómo es que nuestro cerebro aprende mejor y lo que debemos hacer para sacarle el mayor provecho posible a nuestras capacidades intelectuales. De igual manera, es fundamental hacerlos consientes y reflexionar sobre términos como capacidad , habilidad y estrategia para que sean ellos mismos quienes decidan qué procesos cognitivos son los que más se adecuan a sus necesidades y al área de conocimiento que vayan a abordar, no sólo en su vida escolar sino también en la personal. Por otro lado , según la mayoría de los estudios recientes, la dislexia se caracteriza por una alteración en el procesamiento fonológico, es decir, en la capacidad de decodificación fonema- grafema, por lo que es imprescindible que los educadores de hoy en día sean capaces de detectar y saber como intervenir cuando algún alumno presenta características que puedan relacionarse con la dislexia.
File(s)
Tesis digital