Neuropsicología del aprendizaje y disfunciones cerebrales
Date Issued
2016
Author(s)
Roldán Rodríguez, Tania Libertad
Advisor(s)
Ledesma Torres, Lucía Amelia
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
Abstract
Luego de cursar cada una de las asignaturas que comprenden el mapa curricular de la maestría en Neuropsicología y Educación, decidí abordar el tema de “Dislexia, hiperactividad y disfunciones cerebrales” por representar una de las barreras de aprendizaje con la que más me he encontrado durante mis años de experiencia profesional. Siendo así, el presente es un trabajo cuyo objetivo es analizar no sólo los trastornos referentes a la lectoescritura, sino también diversos síndromes y disfunciones cerebrales a las que podría enfrentarse cualquier profesor que trabaje con miras hacia la educación inclusiva y de calidad.
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