Discontinuidad epistemológica reflejada en la obra “Las Meninas” de Diego Velázquez”
Date Issued
2023
Author(s)
Sandoval Arriaga, David
Advisor(s)
Charpenel, Eduardo
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
Abstract
Una manera de entender la historia del pensamiento occidental es a través del estudio antropológico las transiciones epistemológicas entre épocas. Michel Foucault expone esta discontinuidad, utilizando como punto de quiebre la obra barroca “Las Meninas” del español Diego Velázquez, cuyas características artísticas, distintas interpretaciones y contexto sociopolítico e histórico nos ofrecen una evidencia de cómo la cosmovisión de occidente ha cambiado de la época renacentista a la poca moderna
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Acceso Abierto
How to cite
Sandoval Arriaga, D. (2023). Discontinuidad epistemológica reflejada en la obra “Las Meninas” de Diego Velázquez” (Tesis de maestría). Universidad Panamericana.
Table of contents
Marco teórico-metodológico: Conceptos hermenéuticos en
Foucault -- Grandes contrastes en siglo XVI y XVII: Contexto histórico-cultural de Diego Velázquez -- Las Meninas frente al espejo: interpretaciones histórico-artísticas -- La representatividad de la representación: Interpretación filosófica foucaultiana -- Conclusiones.
Foucault -- Grandes contrastes en siglo XVI y XVII: Contexto histórico-cultural de Diego Velázquez -- Las Meninas frente al espejo: interpretaciones histórico-artísticas -- La representatividad de la representación: Interpretación filosófica foucaultiana -- Conclusiones.