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Item type:Publication, Reflexiones en torno a la emancipación intelectual desde El Maestro Ignorante de Jacques Rancière(Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 2018)Patiño Niño, Diana MilenaLa disonancia vivida por el pedagogo francés Joseph Jacotot en 1818 y recogida por Jacques Rancière en El Maestro Ignorante en 1987, más que la propuesta de un nuevo paradigma educativo o la crítica a diferentes modelos pedagógicos, podría considerarse como una invitación para pensar la emancipación y para prestar más atención a los supuestos que entrañan algunas apuestas emancipatorias. Acogiendo esta invitación lanzada por Rancière/ Jacotot, en el presente trabajo se persigue un doble objetivo: por un lado, a partir de una lectura exegética de Rancière, enunciar su crítica hacia una forma dominante a través de la cual se ha pensado la emancipación; y por otro, poner en evidencia aquello que según Rancière, se juega en el proceso emancipatorio.4 24 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Los derechos humanos en la filosofía analítica : Ronald Dworkin(Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 1998)Beuchot, MauricioEste artículo atiende la manera en que Ronald Dworkin –como H. L. A. Hart y John Rawls, a quienes él sigue– enuncia el fundamento de los derechos humanos. Cierta presencia de iusnaturalismo en ese fundamento es señalado por Dworkin, Hart y Rawls y ellos buscan cuáles serían los derechos naturales del hombre (uno de ellos dice que sería la libertad y los otros dos dicen que sería la igualdad), i.e., ellos son derechos que no pueden depender de un contrato social porque ellos son primeros para estos y son presupuestos; debido a esto, ellos no pueden depender de la sola positivación. Hay, entonces, un iusnaturalismo escondido o latente en el fundamento de los derechos humanos como derechos morales.5 63 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Justicia y argumentación pública(Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 1995)Rivera Noriega, José LuisAquí propongo un intento por articular dos condiciones relacionadas con las demandas de justicia en las instituciones públicas: la idea de la justicia entendida como igualdad, y los requerimientos de la discusión libre involucrada en la argumentación pública.9 75 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Ciertas cuestiones sobre el eidolon(Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 1992)7 101