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Subject: search.filters.subject.Administración universitaria

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    Item type:Publication,
    Marketing Digital como herramienta de ventas en el proceso de admisión universitario
    (Alexa Bravo Reyes, 2024)
    Bravo Reyes, Alexa
    ;
    Martínez Velasco, Antonieta Teodora
    Esta investigación busca optimizar la gestión de prospectos en un sistema CRM mediante estrategias de Marketing Digital. Se jerarquizan los clientes potenciales para mejorar su atención por parte del equipo de ventas, adaptando buenas prácticas a las etapas del embudo de ventas. El trabajo propone reducir los tiempos de atención y cierre mediante la correcta asignación de prospectos y evitar la pérdida de clientes. Basado en el Inbound Marketing, se demuestra que la atención rápida y personalizada aumenta las probabilidades de éxito en la conversión de ventas
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    Item type:Publication,
    Elementos para la dirección de una escuela en la Universidad Panamericana
    (2000)
    Rivas Cuevas, Claudio Manuel
    ;
    López de Llergo, Ana Teresa
    El objetivo: inducir al educando a que desarrolle sus diferentes potencialidades, tanto intelectuales como volitivas, proponiéndole también los caminos de la verdad y bien, para que en el ejercicio pleno de su libertad alcance el fin para el que fue creado.
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    Item type:Publication,
    El perfeccionamiento de las relaciones laborales en las instituciones de educación superior por medio de la resiliencia
    (2015)
    Borja Vázquez, Araceli
    ;
    Villalobos Torres, Elvia Marveya
    ;
    Campus Ciudad de México
    En una Institución de Educación Superior, el trabajo es un medio de relación y de realización personal; de ahí la importancia del trabajo bien hecho, lo cual dignifica a la persona. El pedagogo como profesional de la educación, es el especialista en señalar la forma en que se han de realizar los procesos de trabajo, con la finalidad de perfeccionarse a sí mismo, a los demás y a la Institución. La tarea educativa que se requiere de parte del gestor escolar y administrativo, es ayudar a que la persona, se adapte a los cambios permanentes y desarrolle su capacidad resiliente para adaptarse con serenidad a ellos. Lo anterior, porque la persona resiliente tiene la capacidad de recuperarse, de no claudicar, de sobreponerse a las adversidades, de no renunciar y seguir adelante con gallardía y buen ánimo. Actualmente se exige y necesitan resultados de calidad en las IES, y son la serie de procesos de gestión y administración, los que ofrecerán las condiciones que servirán de base, para el logro de la calidad educativa.
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