Pedagogía

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    Item type:Publication,
    Análisis pedagógico de las comunidades escolares que aprenden
    (2013)
    Hernández Chávez, María de los Ángeles
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    Villalobos Torres, Elvia Marveya
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    Campus Ciudad de México
    Se describen las características de una institución llamada Colegio Alfa, donde se llevó a cabo la implementación del Programa de la Escuela Primaria (PEP), perteneciente a la Organización del Bachillerato Internacional (OBI). Se revisaron las condiciones que hacen posible la integración de las metas propias del colegio con las metas del programa del Bachillerato Internacional. Se expone la idea de comunidades educativas que aprenden como resultado de este proceso.
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    Item type:Publication,
    Importancia de la profesionalización de los procesos de recursos humanos en instituciones educativas para enfrentar los desafíos actuales en la educación preescolar y primaria
    (2017)
    Ramírez González, María Andrea
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    Thierry García, David René
    Para realmente lograr un cambio en la educación necesitamos contar con el mejor talento docente dentro de nuestras instituciones educativas. De aquí deriva la necesidad de tener procesos de recursos humanos sólidos dentro de nuestras escuelas, los cuales contribuyan a proporcionar valor a nuestro proyecto educativo. Dentro de estos procesos es indispensable llevar a cabo una correcta selección y desarrollo de maestros.
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    Item type:Publication,
    Estrategia de planeación y acompañamiento en el Consejo Nacional de Fomento Educativo : gestión de los planes para la mejora de los aprendizajes
    (2013)
    Sánchez Ulloa, Isidro
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    Flores Alanís, Irma María
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    Campus Ciudad de México
    Este trabajo se realizó dentro del Consejo Nacional de Fomento Educativo durante el ciclo escolar 2011-2012, en el nivel de la Primaria Comunitaria. Describe el proceso de elaboración e implementación de una estrategia basada en la planeación situada y el acompañamiento como elementos esenciales para apoyar a los estados a realizar un plan anual y llevarlo a cabo para alcanzar la meta que la institución se planteó en ENLACE 2012. Estos planes reúnen estrategias complementarias al programa, que permiten orientar acciones encaminadas a apoyar a los alumnos del Conafe en las comunidades rurales atendidas.
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