Search Results

Now showing 1 - 4 of 4

Some of the metrics are blocked by your
consent settings
El desarrollo de competencias directivas dentro del aula: habilidades digitales para todos para el fortalecimiento de la comunicación eficiente entre éste y el personal
(2013-02)
Medina Cifuentes, Eva Carolina
;
Téllez Delgado, David
;
Campus Aguascalientes
El Modelo educativo para el fortalecimiento de telesecundaria dice: ―la incorporación de las competencias en la educación Telesecundaria forma parte delas enseñanzas mínimas de la educación obligatoria, junto con los propósitos década asignatura, los contenidos y los criterios de evaluación base‖ (SEP, 2009:21). Para que esto sea posible es necesario que empezando por los maestros sean quienes tengan desarrolladas las competencias necesarias para, entonces, poder mediar las del educando. De acuerdo a lo anterior cabe entonces preguntarse ¿Cómo y en qué medida impactará el desarrollo de competencias directivas dentro del aula Habilidades Digitales para Todos en el fortalecimiento de la comunicación eficiente entre éste y el personal?, interrogante que de suma importancia se contesta de acuerdo al estudio que se realiza.
6 45
Some of the metrics are blocked by your
consent settings
El fortalecimiento de las competencias profesionales y su influencia en la mejora de la calidad de enseñanza en docentes de educación básica
(2013-02)
Pérez Ovalle, María del Rosario
;
Téllez Delgado, David
;
Campus Aguascalientes
La presente Tesis, destaca la importancia de promover una cultura de capacitación y fortalecimiento de las competencias profesionales de los docentes, lo cual tiene incidencia directa en la calidad educativa. Sin duda, muchos factores influyen en la mejora, lo cual se considera desde el marco teórico, el planteamiento del problema y la hipótesis. Se lleva a cabo una propuesta de solución, se analizan resultados y se fundamenta con diversos autores. Si bien, existen muchas áreas de oportunidad en la educación, la capacitación docente es un factor importante para contribuir a este fin. Casi siempre las problemáticas que se busca resolver son las referentes al aprendizaje, pero las acciones implementadas suelen ser poco efectivas si no se cuenta con maestros capacitados y comprometidos con la educación.
9 74
Some of the metrics are blocked by your
consent settings
El fortalecimiento a las familias de personas con alguna discapacidad
(2020-08)
Reynoso Romo, Gabriela
;
Pérez Navarro, Edgar Octavio
La tesis es sobre las familias que cuentan con un integrante con discapacidad, en donde se muestra información sobre las diferentes discapacidades, sus causas, signos y síntomas. En el recorrido de la tesis se verá que también la familia es importante, que no se debe enfocar la vida de una persona al cuidado permanente del discapacitado, sino que, hay que brindarles apoyo para que ellos como familia puedan orientar hacia la independencia a su familiar, y no olvidar que ellos también llevan una vida, la cual deben seguir, como trabajar, preocuparse por su propia salud, tener una vida social y familiar de calidad. La aceptación por parte de la familia es algo muy importante, lo cual debemos tomar en cuenta, ya que tener un integrante con discapacidad también les afecta a ellos de manera emocional principalmente y hay que trabajar para que toda la familia tenga esa aceptación y puedan trabajar con sus emociones para comprender la situación que el familiar presenta; es por ello que como propuesta de intervención hago un manual de manera general, en donde pueden encontrar diferentes discapacidades y lograr saber el por qué de la discapacidad y el cómo ayudar al discapacitado a ser independiente, al igual que ayudar a la familia a la aceptación, al desapego, al tratarlo por igual, al no tener una vida de culpa o de necesidad de estar al cien por ciento al pendiente del familiar con discapacidad.
38 40
Some of the metrics are blocked by your
consent settings
El aprendizaje significativo en función a los instrumentos de evaluación en la materia de física en el Colegio Cristóbal Colón
(2014-02)
Sánchez Loera, Rosa Manuela
;
Bernal Cisneros, Gustavo
En este proyecto se pretende desarrollar actividades que permitan analizar las prácticas de evaluación que se analizan, su congruencia con el enfoque propuesto en el plan de estudios y los programas de las asignaturas, así como el fortalecimiento de las competencias.
2 43

Pedagogía

Browse

Filters

Settings

Sort By

Results per page

Search Results