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Aspectos de Ortega y Gasset en la formación de ciudadanos

Journal
Revista Complutense de Educación
ISSN
1988-2793
1130-2496
Date Issued
2016
Author(s)
Rumayor, Miguel  
Escuela de Pedagogía - CampGDL  
Type
Resource Types::text::journal::journal article
DOI
10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.48206
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/123456789/2586
Abstract
<jats:p>José Ortega y Gasset no puede ser clasificado como teórico o filósofo de la educación, aunque sus obras poseen importantes reflexiones en ese ámbito del conocimiento. Concretamente en este artículo se pone de manifiesto el valor de la filosofía racio-vitalista y la formación de ciudadanos en la perspectiva personal, lo cual contribuirá a la construcción de la sociedad y a la vida democrática. Además, a la luz del liberalismo político de este autor en el artículo se analizan, ente otras, sus importantes ideas sobre la libertad, el patriotismo, la ciudadanía, la elegancia y la tolerancia, como grandes aportaciones conceptuales a la tarea educativa. Básicamente todo el pensamiento de Ortega se concretará en formar profundamente la intimidad personal de los ciudadanos. Este elemento se muestra como el centro y el objetivo de la formación y en torno a él giran los aspectos sociales y personales de la educación de ciudadanos analizados en este escrito.</jats:p>

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