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Details

La formación del criterio

Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana
Date Issued
2001
Author(s)
Lerma Jasso, Héctor
Type
Resource Types::text::Non-primary product
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/6851
Abstract
El criterio es el marco intelectual que da sentido a la aventura humana de explorar y conquistar el mundo. Es la norma para discernir entre lo verdadero y lo falso. Es la clave para decodificar la verdad impresa en la realidad. Visto así, el criterio coincide con el anhelado pensamiento crítico. El educando espera la ayuda necesaria para la formación de su yo-ideal-crítico al cual desea permanecer fiel. Un criterio bien formado se muestra como aspiración, intencionalidad, apertura y conciencia de realización. Así, la formación del criterio queda entendida como ejercitar a la persona en el uso responsable de su libertad.
File(s)
R0010384.pdf (981.94 KB)
License
Acceso Abierto
URL License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
http://portalderevistasdelaup.mx/revistapedagogia/index.php/pedagogia/about/editorialPolicies#openAccessPolicy
How to cite
Lerma Jasso, H. (2001). La formación del criterio. Revista panamericana de pedagogía : saberes y quehaceres del pedagogo, 2, 185-206.

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