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  5. Núm. 04 (2003)
  6. La interculturalidad hoy como tendencia educativa
 
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La interculturalidad hoy como tendencia educativa

Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana
Date Issued
2003
Author(s)
Chavarría Olarte, Marcela
Type
Resource Types::text::Non-primary product
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/6875
Abstract
Hoy, la educación está matizada por múltiples tendencias, producto del sorprendente avance de la ciencia y la tecnología, la reducción de tiempos y distancias en los procesos de comunicación y la globalización cultural. El reto pedagógico es, pues, educar «para la vida» en un mundo globalizado, formar en la interculturalidad que acerque a los pueblos y a las personas en el encuentro con distintas formas de expresión de unos mismos valores. El presente escrito guía la reflexión pedagógica en torno a los signos que caracterizan los primeros años del nuevo siglo y milenio; se pregunta sobre el papel de los educadores en esta etapa de la Historia; plantea la necesidad de formar en habilidades del pensamiento y la acción para forjar y afrontar escenarios futuros; describe seis tendencias educativas presentes a nivel internacional; y esboza algunos rasgos que han de caracterizar a un modelo educativo de calidad.
Subjects

Educación intercultur...

Objetivos educativos

Modelos de enseñanza

Sociología de la educ...

File(s)
R0010410.pdf (97.03 KB)
License
Acceso Abierto
URL License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
http://portalderevistasdelaup.mx/revistapedagogia/index.php/pedagogia/about/editorialPolicies#openAccessPolicy
How to cite
Chavarría Olarte, M. (2003). La interculturalidad hoy, como tendencia educativa. Revista panamericana de pedagogía : saberes y quehaceres del pedagogo, 4, 77-94.

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