Propuesta de taxonomía para la curación de contenidos de divulgación científica en YouTube
Journal
Revista Panamericana de Comunicación
ISSN
2683-2208
Publisher
Universidad Panamericana
Date Issued
2025-03-19
Author(s)
Gil, Lydia
Guallar, Javier
Vállez, Mari
Type
text::Non-primary product
Abstract
El objetivo de este estudio es proporcionar una exploración inicial de cómo investigadores y divulgadores utilizan la curación de contenido en sus publicaciones en la plataforma social especializada en vídeo YouTube. Se realizó un estudio cualitativo exploratorio, presentando una taxonomía para analizar la curación en contenidos de divulgación científica en YouTube. La taxonomía propuesta se basa en diversos parámetros agrupados bajo las dimensiones de Contenido y Curación, incluyendo: Cantidad de contenido, Rango temporal del contenido, Procedencia del contenido, Técnicas de curación e Integración de la curación. Los resultados muestran asimismo casos representativos extraídos de YouTube que han sido publicados por investigadores y divulgadores de diversas disciplinas y con representación de género. Esta taxonomía puede ser valiosa para especialistas en curación de contenido, y muy especialmente, para la comunidad de investigadores y divulgadores en YouTube.
License
Acceso Abierto
How to cite
Gil, L., Guallar, J., & Vállez, M. (2025). Propuesta de taxonomía para la curación de contenidos de divulgación científica en YouTube. Revista Panamericana De Comunicación, 7(1). https://doi.org/10.21555/rpc.v7i1.3299
Table of contents
1. Introducción -- 1.1. YouTube y la divulgación científica -- 1.2. Curación de contenidos y divulgación científica -- 1.3. Objetivos -- 2. Metodología -- 3. Análisis -- 3.1. Contenido: Cantidad de fuentes de contenidos curadas -- 3.1.1. Curación de un solo contenido -- 3.1.2. Curación de varios contenidos -- 3.2. Contenidos: Rango temporal del contenido curado -- 3.2.1. Información retrospectiva o atemporal -- 3.2.2. Información reciente -- 3.2.3. Información actual -- 3.2.4. Información en tiempo real -- 3.3. Contenidos: Procedencia del contenido curado -- 3.3.1. Contenido propio -- 3.3.2. Contenido externo -- 3.4. Curación: Técnicas de caracterización o sense making -- 3.4.1. Extractar o Republicar -- 3.4.2. Resumir -- 3.4.3. Comentar -- 3.4.4. Citar -- 3.4.5. Storyboarding -- 3.4.6. Paralelizar -- 3.5. Curación: Integración del contenido curado -- 3.5.1. Hiperenlace a web -- 3.5.2. Hiperenlace a YouTube -- 3.5.3. Contenido incrustado desde plataforma social media -- 3.5.4. Imagen (fija o en movimiento) -- 4. Discusión y conclusiones