La influencia personal como principio biográfico, educativo y evangelizador en John Henry Newman

José-Antonio Fernández-Castiella; Rumayor, Miguel; José-Gabriel Rodríguez

doi:10.7764/TyV634.E1

La influencia personal como principio biográfico, educativo y evangelizador en John Henry Newman

Journal

Teología y Vida

Date Issued

2023

Author(s)

José-Antonio Fernández-Castiella

Rumayor, Miguel

Escuela de Pedagogía - CampGDL

José-Gabriel Rodríguez

Type

text::journal::journal article

DOI

10.7764/TyV634.E1

URL

https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/4915

Abstract

Este artículo es un estudio del significado y alcance de la influencia personal en John Henry Newman. Se propone este principio como clave hermenéutica de su biografía, acción evangelizadora y visión educativa en la universidad y se lo contrasta con sus estudios y doctrina en ámbito histórico-teológico y filosófico. Es posible hacer un paralelismo entre los principios de influencia y disciplina en los que Newman cifra la esencia e integridad de la universidad y la influencia personal y el asentimiento real en el desarrollo biográfico. Esta interpretación resulta esclarecedora para comprender la vida y enseñanza del autor sobre la autoformación.