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  6. La formación de ingenieros en el siglo XXI
Details

La formación de ingenieros en el siglo XXI

Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana
Date Issued
2004
Author(s)
Dettmer González, Jorge
Type
text::Non-primary product
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/6887
Abstract
Ante un entorno desbordante de cambios –tecnológicos, sociales, culturales, económicos–, la educación superior ha necesitado responder de forma radical. La enseñanza de la ingeniería representa un renglón enormemente sensible a estas nuevas y complejas realidades académicas, administrativas y curriculares que surgen de unos requerimientos sin precedente pero, sobre todo, de un país también en plena transición. Sólo al cuestionar a profundidad los fines últimos de su vocación, será que los ingenieros de este milenio redefinan su papel y contribución para la mejora y fortalecimiento de esta nueva sociedad que hoy empieza a desplegarse.
Subjects

Ingeniería - Estudio ...

Ingeniería - Estudio ...

File(s)
R0010422.pdf (138.07 KB)
License
Acceso Abierto
URL License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
http://portalderevistasdelaup.mx/revistapedagogia/index.php/pedagogia/about/editorialPolicies#openAccessPolicy
How to cite
Dettmer González, J. (2004). La formación de ingenieros en el siglo XXI. Revista panamericana de pedagogía : saberes y quehaceres del pedagogo, 5, 29-58.

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