Buenas prácticas como procesos y tendencias innovadoras en la educación superior
Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía
Date Issued
2015-09-11
Author(s)
Rodríguez Betanzos, Addy
Type
Resource Types::text::Non-primary product
Abstract
It is to identify good practices that give rise to educational inno-vation in universities. The same innovation from conceptual aspect and its recognition by the features and areas in which it is presented. Therefore, first it contextualizes the phenomenon of globalization in which universities are embedded; the challenges faced and the policy framework to which they are subject are described, ending with the conceptual framework that characterizes good practices as a reference culture of educational innovation in universities
License
Acceso Abierto
How to cite
Rodríguez Betanzos, A. (2015). «Buenas prácticas» como procesos y tendencias innovadoras en la educación superior, Revista Panamericana de Pedagogía, 22, 55-75. https://doi.org/10.21555/rpp.v0i22.1716
Table of contents
Introducción -- La globalización en las IES: Desafíos y exigencias institucionales -- Políticas, condiciones y rasgos de la innovación educativa -- Caracterización de las buenas prácticas -- Consideraciones --