La calidad de la educación en la sociedad del conocimiento
Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana
Date Issued
2004
Author(s)
Iturralde Espejo, Gabriela
Type
Resource Types::text::Non-primary product
Abstract
El objetivo principal de este ensayo es analizar lo que se entiende por calidad de educación, desde los diferentes niveles de organización educativa, en el contexto de la sociedad del conocimiento. La hipótesis que se quiere desarrollar es la siguiente: una educación de calidad es aquella que responde a las necesidades de cada región, dadas por sus características culturales, políticas, geográficas, demográficas, económicas, etcétera, y al mismo tiempo atiende a las necesidades del mundo global en que se desenvuelve. La educación, para ser considerada de calidad, debe responder a las características del tiempo y lugar en que se ubica, de tal modo que promueva el desarrollo individual y común.
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License
Acceso Abierto
How to cite
Iturralde Espejo, G. (2004). La calidad de la educación en la sociedad del conocimiento. Revista panamericana de pedagogía : saberes y quehaceres del pedagogo, 5, 81-111.