El pensamiento pedagógico de Platón
Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía
Date Issued
2008-06-16
Author(s)
García Casanova, María Guadalupe
Type
text::Non-primary product
Abstract
Atenas se constituyó en prototipo de educación, dejó de ser esencialmente militar y mostró ante todo un carácter civil, a diferencia de la educación proporcionada en Esparta. La educación aristocrática se convirtió —aunque con la desaprobación de esa clase social— en modelo para la educación de todo joven griego libre, lo que llevó a la creación y desarrollo de la escuela, al parecer en el último tercio del siglo VII a.C.
License
Acceso Abierto
How to cite
García Casanova, M. G. (2008). El pensamiento pedagógico de Platón. RPP, (12). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i12.1808
Table of contents
Datos biográficos y contextuales -- El corpus platónico -- Postulados filosóficos del pensamiento platónico -- Elementos característicos de su pensamiento pedagógico -- Utopía y anti-utopía en el pensamiento pedagógico platónico