El nivel de aprendizaje de los alumnos del Instituto Tecnológico de Pabellón de Arteaga, Aguascalientes, en función de la autoestima que presentan como parte de una formación integral
Date Issued
2011
Author(s)
Salce Márquez, Francia Arleen
Advisor(s)
Casillas García, Juan Ramón
Type
Resource Types::text::thesis::master thesis
Abstract
El presente trabajo es una investigación sobre la relación entre la autoestima y el nivel de aprendizaje. La relación entre estas dos variables se encontró gracias a la aplicación de dos instrumentos a los alumnos del Instituto Tecnológico de Pabellón de Arteaga y de acuerdo a los resultados encontrados se propone una alternativa de solución a través de reestructuración del programa de tutorías en donde se incorpora un módulo de intervención pedagógica para estimular la autoestima de los alumnos de educación superior en carreras como Gestión Empresarial, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Logística o Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones; en el turno matutino o vespertino, del Instituto Tecnológico de Pabellón de Arteaga.
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