La facultad humana del amor según San Agustín : Fundamento para la práctica docente

Abstract

El presente trabajo se desprende de la filosofía de uno de los máximos pensadores de la historia, San Agustín, quien justifica la importancia que merece la facultad humana del amor para la práctica docente. Los temas de amor y de docencia han sido tratados por varios autores, y al respecto, San Agustín afirma que ambos conceptos no pueden ni deben distanciarse. Se aborda, con base en textos del doctor de Hipona, la procedencia de las facultades humanas —entre ellas la del amor—, para un mejor entendimiento de que la práctica docente debe ser preparada, desarrollada y vivida con amor. Si en una frase pudiésemos resumir qué es la docencia para el Obispo de Hipona, diríamos: la docencia es un ejemplo del amor.