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  6. Impacto del confinamiento por COVID-19 sobre la salud mental y el rendimiento académico, en alumnos de ciencias de la salud : estudio longitudinal
Details

Impacto del confinamiento por COVID-19 sobre la salud mental y el rendimiento académico, en alumnos de ciencias de la salud : estudio longitudinal

Date Issued
2022
Author(s)
Méndez Mora, Luz Alejandra
Galíndez de la Portilla, Teresita
Advisor(s)
Chico Barba, Gabriela
Athié Díaz, Delil Aridel
Type
text::thesis::master thesis
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/7261
Abstract
El objetivo de la investigación fue determinar el impacto del confinamiento por la COVID-19 sobre la sintomatología ansiosa y depresiva, así como sobre el rendimiento académico percibido, en alumnos de Ciencias de la Salud de la Universidad Panamericana. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Salud en Estudiantes Universitarios (PHQ-9 y GAD-7) aplicado en 2020 y 2021. Tras comparar ambas muestras, se concluyó que la pandemia sí tuvo un impacto negativo sobre la salud mental y académica de la población estudiada, ya que estadísticamente fueron significativos los resultados.
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License
Acceso Abierto
URL License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
How to cite
Méndez Mora, L. A., y Galíndez de la Portilla, T. (2022). Impacto del confinamiento por COVID-19 sobre la salud mental y el rendimiento académico, en alumnos de ciencias de la salud : estudio longitudinal. (Tesis de especialidad). Universidad Panamericana.
Table of contents
Introducción -- Marco teórico -- La pandemia por COVID-19 -- Depresión y Andiecomo [Ansiedad] principales trastornos de la salud mental -- Rendimiento académico en universitarios -- Antecedentes -- Ansiedad y depresión en el confinamiento por COVID-19 -- Confinamiento y rendimiento académico -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- General -- Específicos -- Hipótesis -- Definición de variables -- Método -- Diseño de estudio -- Participantes -- Procedimiento -- Instrumentos -- Análisis de datos -- Resultados -- Discusión

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