¿Cómo nos acercamos a la lectura de un libro del siglo XII, que fue pensado para las aulas de las
grandes escuelas de la época, como, por ejemplo, Chartres? En principio, mi experiencia ha sido sólo
leer y tratar de imaginar el modo en que aquellos alumnos recibirían toda esta información, ¿cómo
sería esa vida y qué esperaban de esas clases con un maestro como Guillermo de Conches?
