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Revista Panamericana de Pedagogía
Núm. 36 (2023) julio-diciembre
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Núm. 36 (2023) julio-diciembre
Permanent URI for this collection
https://scripta.up.edu.mx/handle/123456789/6819
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La mejora de la competencia comunicativa docente mediante propuestas dramáticas teatrales: un estudio cualitativo
(
Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía,
2023
)
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Camús Ferri, María del Mar
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Universidad Panamericana. Campus Ciudad de México. Escuela de Pedagogía
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