Repository logo
Communities
Research Outputs
Projects
Researchers
Statistics
  1. Home
  2. CRIS
  3. Journals
  4. Revista Panamericana de Pedagogía
  5. Núm. 25 (2018) enero-junio
  6. Un arte y una conquista: el gobierno de clase
Details

Un arte y una conquista: el gobierno de clase

Journal
Revista Panamericana de Pedagogía
Publisher
Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía
Date Issued
2017-12-11
Author(s)
Villarreal-García, Mónica Adriana
Type
Resource Types::text::Non-primary product
DOI
https://doi.org/10.21555/rpp.v0i25.1689
URL
https://scripta.up.edu.mx/handle/20.500.12552/7077
Abstract
Sin duda alguna todos hemos tenido buenos y malos maestros, pero siempre hemos tenido alguno del cual esperábamos su clase, la disfrutábamos minuto a minuto y no queríamos que se acabara; queríamos más, y en el momento que daba término el curso, sentíamos la nostalgia que nos dejaría un ser que logró trascender y dejarnos una huella profunda. Este tipo de personas logran conquistar —y a la vez hacen un arte— de lo que se puede llamar: gobierno de clase.
File(s)
Un arte y una conquista, El gobierno de clase.pdf (172 KB)
License
Acceso Abierto
URL License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
How to cite
Villarreal García, M. A. (2017). Un arte y una conquista: el gobierno de clase, Revista Panamericana de Pedagogía, 25, 85-93.https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1689#:~:text=DOI%3A-,https%3A//doi.org/10.21555/rpp.v0i25.1689,-Publicado%202017%2D12
Table of contents
I. Autoridad -- 1. Competencia profesional -- 2. Amor a los humanos -- 3. Coherencia de vida -- II. Control de grupo -- 1. Integración de grupo -- 2. Ambiente de trabajo y exigencia

Envíanos tus dudas y solicitudes


Hosting & Support by

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify