Tópicos. Revista de Filosofía

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    Item type:Publication,
    Hermenéutica del texto judicial: Una construcción desde Ricoeur
    (Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 2019)
    Zuluaga Jaramillo, Andrés Felipe
    En el presente artículo se propone una hermenéutica del texto judicial, con base en Ricoeur. Para lograrlo primero se propone cómo abordar la sentencia como texto, y luego desde el arco hermenéutico propuesto por el filósofo francés argumentar como se da la explicación y la comprensión en la sentencia judicial, todo ello con el propósito de mostrar como en algunos casos la comprensión de sí puede pasar por la hermenéutica realizada al texto judicial.
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    Item type:Publication,
    Hume contra Aristóteles, Locke y Leibniz sobre la causalidad
    (Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 2020)
    Mota Pinto, Silvio
    La concepción aristotélica de la causalidad y las que nos han heredado los filósofos de la Modernidad (en particular Locke, Leibniz y Hume) han sido ya ampliamente discutidas. Sin embargo, pienso que el contraste entre ellas todavía no ha sido resaltado lo suficiente. Este artículo se propone, pues, llenar esta laguna. Empiezo con la causalidad en Aristóteles y sus tesis de que la explicación causal requiere del conocimiento de leyes causales y de que la necesidad asociada a estas leyes presupone la existencia de poderes causales. Discuto, en seguida, los intentos de Locke y Leibniz de modernización de las tesis de Aristóteles sobre la causalidad. En un tercer momento, presento las paradojas identificadas por Hume, por un lado, entre las tesis de Locke y Leibniz sobre nuestro conocimiento de las leyes causales y, por el otro, entre la tesis aristotélica de que hay poderes causales y la práctica científica de la Modernidad. También discuto la propuesta del filósofo escocés para disolver estas paradojas. Finalizo con algunos comentarios críticos respecto del modelo humeano sobre nuestro conocimiento de las leyes causales comparado con su contribución para el análisis del concepto de “causalidad”.
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    Una propuesta para comparar diferentes explicaciones sobre un mismo objeto de estudio
    (Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 2015)
    García Campos, Jonatan
    Este trabajo propone una herramienta teórica con la que es posible comparar diferentes explicaciones dirigidas a un mismo objeto de estudio. Esta herramienta se compone de tres conjuntos de virtudes: epistémicas, analíticas y pragmáticas. Para apoyar lo anterior se ofrecen dos estudios de caso, el primero compara dos explicaciones psicológicas sobre el espectro autista, el segundo compara dos explicaciones sobre el origen de los números desde una perspectiva empirista.
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    La argumentación to hoti en Aristóteles
    (Universidad Panamericana. Facultad de Filosofía, 1997)
    Morán, Jorge
    ;
    JUAN JORGE MORAN SANTOYO;802138
    Las consideraciones más amplias de la teoría aristotélica de la ciencia enfatizan suficientemente la importancia que Aristóteles atribuye a la demostración dióti como la manera de asegurar la explicación de los hechos a partir de sus causas; pero ellas frecuentemente subestiman el rol y naturaleza de la argumentación óti en el pensamiento de Aristóteles. Esta consideración esboza las características de la explicación óti en los Analíticos Posteriores y su importancia para una mejor comprensión de la teoría de la demostración de Aristóteles.
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