Pedagogía

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    Item type:Publication,
    Planeación, realización y evaluación de estrategia didáctica en una empresa para la educación en el trabajo
    (2017)
    Meade Ruiz Olloqui, María Cecilia
    Esta tesis tiene por objeto, plantear un taller que, con la aplicación de las herramientas didácticas, logra que el trabajo se realice no solo con mayor competencia profesional, sino también con más sentido de vida. El taller se desarrolló desde el inicio, con una detección de necesidades de las personas que colaboraban en la empresa farmacéutica, ya que estaban teniendo algunos conflictos laborales. El taller fue necesario diseñarlo desde la planeación, se implementó a los empleados y posteriormente se aplicó una evaluación, para hacer un hacer un análisis de los resultados de la estrategia didáctica de capacitación elegida y desarrollada. Este taller fue muy breve, pero puede servir de base para el desarrollo de otras capacitaciones similares, ya que como se observó cuando los trabajadores, tiene una sana auto estima, están motivados y logran una visión integral de su trabajo, se consigue que trabajen mejor, estén más felices, influir positivamente en su entorno laboral y por ende mayor productividad laboral
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    Item type:Publication,
    Análisis sociopedagógico del modelo de formación en el taller artesanal
    (2003)
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    MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJÍA;215958
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    Jiménez y Castilla, Martha Regina
    En esta presentación, se trata específicamente de la interrelación que se da entre la educación y el sistema productivo artesanal, particularmente en la etapa previa a la aparición del sistema fabril y que conocemos como preindustrial.
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    Lineamientos para la formación integral en la empresa
    (2006)
    Rivas López, Maricela Vanessa
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    Meza-Mejía, Mónica del Carmen
    El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia que se le debe dar al ser humano en cualquier organización por el simple hecho de ser persona; asimismo, se analizan los beneficios de la implementación de programas de formación integral en la empresa. En el contexto de este trabajo se entiende por formación integral: "la adquisición de conocimientos y la mejora de actitudes en orden a la plasmación de una personalidad especialmente apta para el ejercicio de una determinada actividad" (RESGO; 1984:17). Debido a que, actualmente el mundo las organizaciones se han visto envueltas en un entorno cambiante como consecuencia de los constantes avances tecnológicos, así como de la globalización económica. Dichos cambios han generado: el desplazamiento del mercado de una gran cantidad de empresas, así como, el surgimiento de otras tantas. Uno de los factores que contribuye en la permanencia de las empresas, es la adquisición y gestión de los conocimientos que distinguen la actividad primordial de la organización. Un medio para lograr dicha adquisición y gestión de conocimientos se realiza por medio de la "formación integral" que tiene como fin primordial: continuar la formación de las personas en la empresa, descubrir sus potencialidades, aspiraciones e inquietudes y perfeccionar su desempeño profesional. En este sentido la formación integral no sólo ayuda al desarrollo humano de las personas, además forma parte de la empresa beneficiando el desarrollo económico y fortaleciendo los elementos necesarios para asegurar la permanencia de la empresa.
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    Diseño de una universidad virtual para responder a las necesidades de capacitación del personal de staff y ventas de una empresa de la industria farmacéutica
    (2014)
    Segui Cano, Antonio
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    Thierry García, David René
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    Campus Ciudad de México
    El presente informe de actividad profesional determina cuáles son las necesidades de capacitación a distancia de una organización de la industria farmacéutica, las traduce y ofrece una solución específica, solución que determina la generación de un sistema LCMS (Learning Content Management System) donde se podrá capacitar a los colaboradores de la organización geográficamente dispersos, así como determina la importancia de mezclar procesos de capacitación en línea y presencial para lograr una estrategia de capacitación en línea que logre abarcar los quehaceres de la educación; saber saber, saber hacer y saber conocer.
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    Implementación del proyecto gestión de talento
    (2013)
    Soulé Angeles, Alma Jessica
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    Thierry García, David René
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    Campus Ciudad de México
    Este caso trata sobre cómo se implementó un proyecto de Gestión de Talento en una red de distribuidores de la industria automotriz. Dada la importancia del factor humano y su impacto en la organización surge este caso como un objetivo que se plantea un área de capacitación buscando cómo hacer la diferencia vs. el resto de las marcas, con el fin de generar una ventaja competitiva y cómo hacer del área de Capacitación un área estratégica de Recursos Humanos para poder impactar en el negocio. En el caso se plantea la problemática así como las alternativas de solución que se realizaron.
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    Desarrollo del talento humano
    (2017)
    Martínez Robles, Ana Guadalupe
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    Thierry García, David René
    El siguiente informe describe la situación de un grupo que se encuentra formado por instituciones sociales / comerciales y la evolución de este. Es importante entender la misión, visión y valores para comprender la cultura y los retos de esta. Durante el informe se mostrara un análisis cuantitativo y cualitativo de la situación del Área de Capital Humano para posteriormente desarrollar cada uno de los temas clave. Derivado del análisis cuantitativo y cualitativo la capacitación continua, engagement y el capital intelectual se identificaron como fortalezas del área por otra parte las áreas de oportunidad son vicios culturales y el 60% de la operación es transaccional. Cada una de estas se verán de manera detallada.
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    Propuesta de balance scorecard : caso Cruz Azul
    (2012)
    Arias Vázquez, Omar
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    Thierry García, David René
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    Campus Ciudad de México
    La tesis se presenta bajo el esquema de caso y es referente a la Cooperativa La Cruz Azul S.C.L. en su área de Capacitación y Desarrollo de Personal. El trabajo se desarrolla en dos partes, la primera parte se describe bajo una perspectiva panorámica de lo que es la Cooperativa La Cruz Azul; su historia, su filosofía, su estructura orgánica, su imagen y cultura organizacional. La segunda parte, corresponde al análisis de un área de oportunidad detectada en la Gerencia de Recursos Humanos, específicamente en la Jefatura de Capacitación y Desarrollo, donde se propone la aplicación de una herramienta que permite la medición y el control de la efectividad de la capacitación, dicha herramienta corresponde a un Balance Score Card.
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