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Item type:Publication, Educación en valores, educación en virtudes : antropología y valores(Universidad Panamericana, 2025)López de Llergo, Ana TeresaEn esta obra, Ana Teresa López de Llergo aborda un tema imprescindible y de gran preocupación en nuestro tiempo: la educación en valores y virtudes. Con base en una investigación profunda, inteligente, sería y desde una perspectiva distinta a la axiología de los valores, la autore interrelaciona novedosamente conceptos como las virtudes, los valores y los frutos, con el propósito de que este original planteamiento genere reflexión y constituya el fundamento de una sólida propuesta educativa. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Valores, valoraciones y virtudes : metafísica de los valores(Universidad Panamericana, 2025)López de Llergo, Ana TeresaA lo largo del tiempo el término valor ha sido desvirtuado y usado indiscriminadamente sin tener en cuenta la verdadera magnitud y trascendencia del mismo. En esta obra, la autora aborda el tema de los valores con gran claridad y les concede la importancia que realmente tienen. Partiendo de la metafísica de los valores, el libro ofrece a los estudiosos de la ética, la filosofía, la pedagogía, la comunicación y el derecho, una clara distinción entre los valores, las valoraciones y las virtudes; pero ante todo expone con gran claridad los límites de cada término y la relación entre ellos. Valores, valoraciones y virtudes presenta de forma concreta las posturas clásicas contemporáneas en torno al tema, marcando las coincidencias y discrepancias entre las distintas escuelas filosóficas - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Book of abstracts CLAIO/CSMIO 2024 conference(Universidad Panamericana, 2024); ; 1269 537 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Educar en los márgenes. Reflexiones a partir de las teorías y de las experiencias prácticas compartidas. Vol. 1(Río Subterraneo, 2022)"Los siete capítulos que presentamos abordan teorías o experiencias educativas útiles para pensar la educación como un hecho social que demanda ser transformado si queremos que cumpla con sus objetivos elementales, pues no basta tener instituciones educativas si se pasa por alto la deliberación sobre la pertinencia cultural de su enfoque, si propone o no experiencias escolares significativas o la calidad de la educación que ofrece y no nos comprometemos a dar respuesta a cuestiones tales como ¿para qué estamos educando?, ¿desde qué contextos valoramos las experiencias educativas?, ¿está sirviendo la educación para la convivencia simétrica de los distintos actores sociales que creamos?, o incluso ¿por qué queremos vivir juntos?, ¿qué significa aprender a ser y a vivir con los demás?"--Presentación.29 330 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Lenguajes del pensar medieval y renacentista : Iustitia et Iure 2016(Universidad Panamericana, 2018); ; 70 647 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Lecturas medievales y renacentistas de Aristóteles : De Iustitia et Iure 2018(Universidad Panamericana, 2020); ; 40 258 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Racionalidad, unidad y pluralidad en el pensar medieval y renacentista : Iustitia et Iure 2015(Universidad Panamericana, 2018); ; Campus Ciudad de MéxicoLa Facultad de Filosofía de la Universidad Panamericana de México tiene el honor de presentar dos nuevos volúmenes de su Colección Filosófica, resultado de las discusiones habidas en las Jornadas de Iustitia et Iure años 2015 y 2016. En concreto en este volumen presentamos el tomo correspondiente al tema Racionalidad, Unidad y Pluralidad en el Pensar Medieval y Renacentista, promoción auspiciada por las Facultades de Derecho y de Filosofía de la Universidad Católica Argentina en cuya sede se han llevado a cabo estas reuniones ©2018 Universidad Panamericana, Universidad Católica Argentina.56 135 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Voluntad, razón y ley en el pensar medieval y renacentista : De Iustitia et Iure 2017(Universidad Panamericana, 2020); ; Campus Ciudad de MéxicoCómo ocurrió con los dos volúmenes anteriores, la Dra. Virginia Aspe Armella, directora de la Colección Filosófica, y la Dra. Laura Coso de Estrada, titular de las Jornadas que son fruto del Programa de Filosofía Práctica Medieval y de la Modernidad Temprana (UCA, Facultad de Derecho), tenemos el honor de presentar ahora ante ustedes este volumen, el cual es resultado de una cuidadosa selección y dictaminación de las investigaciones más destacadas que surgieron en el marco de las Jornadas De Iustitia et Iure 2017. Como se ha venido haciendo durante la última década, y gracias al apoyo de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Buenos Aires, estas Jornadas continúan desarrollándose y presentado resultados; son ya un referente iberoamericano en el ámbito de las investigaciones sobre el pensamiento medieval y renacentista que abarcan tanto sus antecedentes clásicos como su recepción moderna e hispanoamericana. En esta ocasión, como indica el título de las presentes Jornadas, las investigaciones presentadas corresponden a los temas de voluntad, razón y ley en el pensar del Medioevo y el Renacimiento. ©2020 Universidad Panamericana.42 170 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Naturaleza y teoría política en el pensar medieval y renacentista : De Iustitia et Iure 2019(Universidad Panamericana, 2020); ; Jornadas de Iustita et Iure (2019)Presentamos una selección de las investigaciones más relevantes de las XIV Jornadas de Iustitia et Iure 2019 de la Universidad Católica de Argentina, las que llevan por tema Naturaleza y Teoría Política en el pensar medieval y renacentista. Como en años recientes, este volumen se edita en la Colección Filosófica de la Facultad de Filosofía de la Universidad Panamericana de México y sigue los criterios dictaminadores del doble ciego que nos caracteriza. Se mantiene la tónica de analizar los antecedentes y la recepción del pensamiento medieval y renacentista desde el ámbito jurídico, filosófico, económico, teológico y de historia de las ideas para que, en este texto y más allá de la variedades de autores, podamos centrarnos particularmente en Aristóteles, Cicerón, Tomas de Aquino y Hobbes, quienes adquieren un protagonismo especial en análisis, menciones y antecedentes, que caracterizan por su reflexión de la escuela que se ido formando en los estudios de las Facultades de Derecho y de Filosofía de la UCA y de las otras casas de estudios que nos acompañan en la continuada celebración de las Jornadas. ©2020 Universidad Panamericana.54 113 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Telecomunicaciones en la Constitución(Universidad Panamericana, Facultad de Derecho, Grupo Académico de Estudios Constitucionales, 2017); CLARA LUZ ÁLVAREZ GONZÁLEZ DE CASTILLA;81633Esta obra presenta las telecomunicaciones y la radiodifusión desde la Constitución mexicana con un recuento histórico; un análisis del derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicaciones; la explicación de la evolución de las telecomunicaciones hasta ser catalogadas como servicios públicos de interés general y sus características; el espectro radioeléctrico como un bien de dominio público de la Nación y su clasificación en México; los derechos de las audiencias de contenidos audiovisuales incluyendo reflexiones entorno a los derechos humanos y las audiencias, la publicidad y audiencias infantiles; la preponderancia y la retransmisión de señales como instrumentos de competencia en telecomunicaciones; lo relativo a la inversión extranjera en estos sectores; los tribunales especializados y los medios de defensa en telecomunicaciones; para finalizar con los derechos de pueblos y comunidades indígenas en las telecomunicaciones y la radiodifusión.59 523