Núm. 31 (2021) enero-junio
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PublicationPropuesta metodológica para evaluar modelos académicos en instituciones educativas(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
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PublicationExperiencias didácticas del aprendizaje en línea en la Universidad de Managua : mediación con la tecnología(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
6 83 -
PublicationProfesorado reflexivo e investigador : propuestas y experiencias formativas(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
3 49 -
PublicationDesarrollo de la autorregulación del aprendizaje en educación secundaria y media superior ante la contingencia de la COVID-19(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
26 348 -
PublicationSignificados y prácticas docentes en torno a la equidad en aulas normalistas(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
5 75 -
PublicationProyecto de innovación docente para estudiantes del grado en magisterio de educación infantil de la Universidad de Cantabria, España(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
3 80 -
PublicationCualidades y competencias del profesor universitario : la visión de los docentes(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
23 1413 -
PublicationTools in viral times: questioning the use of technologies in mexican schooling practices(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
2 79 -
PublicationPandemia y resiliencia : aportaciones académicas en tiempos de crisis(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
1 52 -
PublicationLa tutoría universitaria entre Latinoamérica y Europa : el caso de la Universidad Austral (Argentina) y el de la Universidad de Estudios de Palermo (Italia)(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-01-02)
8 106 -
PublicationDel aula presencial a la remota y de regreso : la enseñanza en situaciones de pandemia e incertidumbre(Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, 2021-02-02)
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